Blog

Nombre: Vanessa Viteri
Curso: 20-12-2018

Blog del 17 al 20 de diciembre

Durante estas clases del 17 a 20 de diciembre trabajamos en el taller de mecánica en lo que es la construcción externa del carro, con cartón como planeamos al principio de la unidad, los materiales utilizados fueron: un trozo de cartón mediano, estilete o tijeras, pluma y regla.

Logros

Mis logros fueron trazar las partes del carro para forrarlo correctamente, y recortarlas sin dejar pedazos sobrantes u otra falla.

Dificultades

Mi dificultad fue que no alcancé a terminar de recortar todas las partes, y aun falta comprar materiales para el forrado completa como: pintura en aereosol, fomix, silicona caliente y decoraciones para el carro.

Conclusiones

En conclusión terminamos la mitad del trabajo durante estas clases, y las próximas clases después de vacaciones o quizá en casa terminaremos de forrar y decorar nuestro jeep.

Blog

Nombre: Vanessa Viteri
Curso: 10mo B

Blog del 10 al 14 de diciembre

Durante esta clase en la sala de informática mi compañera de proyecto y yo trabajamos en lo que es la programación para el funcionamiento del carro y el informe final del proyecto, que consistía en redactar todas las etapas del proyecto del caro de carreras, y la programación la trabajamos con la ayuda de la miss Rosa para el funcionamiento de nuestro jeep.

Logros

Mis logros fueron poder entender los pasos para hacer la programación correctamente sin ningún error en ninguna palabra, numero o signo.

Dificultades

Mi dificultad en este proceso fue que al principio se me hizo un poco complicado la comprensión de esta programación y no me salia que estaba correcto, pero con la ayuda de la miss pude hacerlo bien y entenderlo al mismo tiempo con mi compañera de trabajo.

Conclusiones

En conclusión tenemos casi todo listo para el funcionamiento del carro jeep, lo unico que falta es instalar la aplicación del bluetooth y comprobar si rueda o no.

Blog

Nombre: Vanessa Viteri
Curso:  20-12-2018

Blog del 3 al 7 diciembre

Durante estas clases del 3 a 7 diciembre mi compañera de grupo y yo trabajamos en los arreglos de nuestro carrito jeep, ya que por el tiempo que ha pasado algunos componentes electrónicos han dejado de funcionar y tuvimos que comprar unos nuevos y otros más de repuesto.

Logros

Mis logros fueron que pude arreglar rápido los daños causantes por los que dejó de funcionar el carro gracias a que mi compañera comprara nuevos materiales y volver a hacer la conexión.

Dificultades

Mis dificultades fueron los repentinos daños en nuestro jeep causados quizá por no tener cuidado al dejarlo en el casillero con todos los libros encima.

Conclusiones

En conclusión al final todo se arregló, solo falta comprobar su funcionamiento, pero para eso necesitaremos la programación completa sin ninguna falla.

Clase de informática

Nombre: Vanessa Viteri
Fecha: 30-11-2018
Curso: 10mo B

Clase de informática - viernes 30 de noviembre

En esta clase concluímos el avance del proyecto en los que es la parte estructural del carro de carreras, y lo que hicimos fue forrar la base de cartón del carro con fomix color morado para darle un detalle más colorido, lo único que nos faltó de la parte estructural fueron las ruedas que van pegadas junto a los 2 motores de los costados, por falta de tiempo para conseguirlas, la parte electrónica está completa con todos sus componentes.

Logros

Mi logro durante esta clase fue terminar gran parte del proyecto del carro de carreras junto a mi compañera de trabajo.

Dificultades

El problema que tuvimos fue no traer las ruedas para su movimiento y no poder hacer la programación por fallas de los diferentes códigos que usamos.

Conclusiones

En conclusión no hemos presentado el proyecto terminado porque nos faltan algunas cosas aún para culminar, pero ya la próxima clase lo presentaremos ya listo para andar.

Clase de mecánica

Nombre: Vanessa Viteri
Curso: 10mo B

 

Clase de mecánica - viernes 23 de noviembre

 

Durante esta clase en el taller de mecánica trabajé con mi compañera de equipo en lo que es la construcción de la base con todos sus componentes electrónicos sujetados al mismo como el puente H, el bluetooth, el arduino, etc, y también las 4 ruedas del carro con un motor sujetado en cada una.

 

Logros

Mi logro en esta clase fue construir correctamente la primera parte de mi carro de carreras con todos los componentes electrónicos requeridos.

 

Dificultades

La dificultad que tuvimos como equipo fue que no alcanzamos a realizar las configuraciones, programaciones y pruebas como indica a continuación:

 

1.Configuración bluetooth
2.Probar el programa del motor
3.Probar el programa del Bluetooth led, en caso que tenga instalado en su dispositivo android la aplicación Arduino Bluetooth.
4.Unir el programa del Bluetooth con el del Motor

 

Conclusiones

En conclusión aunque no terminamos el trabajo completo hicimos todo lo que pudimos y fue lo suficiente para el tiempo que nos dieron, y fue un buen trabajo al fin y al cabo.

Clase de informática

Nombre: Vanessa Viteri
Curso: 10mo B

 

Clase de informática - miércoles 21 de noviembre

 

 

Durante ésta clase en la sala de informática trabajé con mi grupo una actividad llamada "Blog: Normas APA" y consistía en investigar sobre el tipo de normas APA que nos tocara y el tema que nos tocó fue "¿cómo citar páginas web?", buscamos información, ejemplos y características sobre ello como se muestra en la imagen anterior.

 

 

Logros

Mi logro en esta actividad fue exponer mi parte del tema dominándolo sin nervios interponiéndose en mi exposición y obtener una buena calificación como resultado.

 

Dificultades

El inconveniente que tuve con mi grupo fue que al momento de la exposición uno de mis compañeros no se encontraba presente por lo tanto tuvimos que decir su parte del tema.

 

Conclusiones

En conclusión fue una buena actividad para trabajar ya que así aprendí algo nuevo y no solo de mi tema, sino que al momento de la exposición de todos los grupos fui tomando apuntes e instruyéndome. 

Clase de Mecánica

Nombre: Vanessa Viteri
Fecha: 18-11-2018

 

Clase de mecánica - viernes 16 de noviembre

 



 

Durante esta clase en el taller de Mecánica el Mr. Edgar y la Ms. Rosa revisaron a cada grupo el dibujo del carro de la sección "ideas de diseño" de manera individual con sus características: materiales, medidas y ubicación de materiales electrónicos.

 

Logros

Mi logro en ésta actividad fue dibujar el carro de manera impecable y llamativa con sus respectivos colores y características.

 

Dificultades

El inconveniente que tuve fue que me olvidé de llevar el dibujo el día de la presentación, pero le mostré una foto del dibujo al profesor hasta la próxima clase.

 

Conclusiones

En conclusión presentaré el dibujo de mi diseño del carro de carreras la próxima clase para obtener la calificación completa.

 



 

Investigación

Nombre: Vanessa Viteri

Fecha: 12-11-18

 

Blog: Proyecto semana 1 - PUENTE H con arduino

Concepto

Un Puente en H es un circuito electrónico que generalmente se usa para permitir a un motor eléctrico DC girar en ambos sentidos, avance y retroceso. Son ampliamente usados en robótico y como convertidores de potencia. Los puentes H están disponibles como circuitos integrados, pero también pueden construirse a partir de componentes discretos. 

 

Conexión

1er paso: Conectar la fuente de poder (cable) al arduino para verificar que prenda.

2do paso: Tomas 2 jumpers, uno lo conectas en el pin GND y el otro en el pin VIN

3er paso: Conectar los jumpers en la sección de voltaje del puente H, hasta que se encienda y pueda controlar el motor.

 

Programación

 



 

Especificaciones de diseño

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR POLITÈCNICO

3er AÑO PAI-10mo “CATÒLICA DE CHILE”

PROYECTO “Carro de Carreras”

  Integrantes: Vanessa Viteri y Arianna Jácome.

 

 

Cliente	Va dirigido a niños o adolescentes entre 7-12 o 13 años de sexo mixto.
Consideraciones ambientales	Crearemos un carro que no contamine el medio ambiente, aunque no creemos que vaya hacer tanto efecto en ello.
Costo	El costo aún no lo tenemos establecido, eso dependerá de lo que gastemos realizando el carro de carreras.
Estética	Tendrá una estructura un auto jeep, lo pintaremos de color negro o gris dependiendo del modelo que eligamos.
Fabricación	Contamos con los materiales electrónicos de cada una para la fabricación de la parte electrónica. Creemos que el tiempo que nos tomará el realizar el proyecto será exacto el que nos han dado.
Función	El carro debe ser rápido con el objetivo de poder ganar la carrera que se dará.
Materiales	Los materiales que utilizaremos serán cartón, para las llantas usaremos modelos de un carro de juguete pero si no las obtenemos las trataremos de hacer nosotras mismas. También usaremos aerosol pero ya para los últimos arreglos.
Seguridad	Debemos procurar que al realizar lo electrónico no haya ningún daño ya que podría afectar el propósito del carro o incluso evitar daños a la estructura.
Tamaño	El tamaño que tendrá el carro aún no lo hemos tomado una decisión respecto a ello.

 

Clase de mecánica

Nombre: Vanessa Viteri
Fecha:     26-10-2018

Clase de Mecánica - Viernes 26 de octubre

 

 

Durante ésta clase concluimos el proyecto de la casa domótica con la presentación de cada una de las maquetas, y en la imagen anterior se muestra el resultado de todas las clases trabajadas en el proyecto tanto en la parte mecánica y electrónica.

 

Logros

Nuestro logro fue terminar la parte mecánica a tiempo y hacerla como lo planeamos desde un principio, incluyendo varios cambios en el transcurso.

 

Dificultades

La dificultad que tuvimos fue que al llevar la maqueta al taller de mecánica se cayo el aparato electrónico que manejaba la programación y algunas partes dejaron de funcionar.

 

Conclusión

En conclusión terminamos la mitad del proyecto hecho que es la parte mecánica, pero no tuvimos una mala nota debido a que fue solo un accidente.





Clase de mecánica

Nombre: Vanessa Viteri
Fecha:     20-10-2018
 

Clase de Mecánica - Viernes 19 de octubre

 

 

Durante ésta clase mi grupo y yo trabajamos en lo que es la decoración de la casa por ejemplo: forrar las paredes con papel de regalo con un tapizado hogareño y pegar los utensilios de una casa ordinaria como las camas, la estufa, la tina, etc.

 

 

Logros

Mi logro en ésta clase fue poder forrar las paredes perfectamente sin que queden grumos por la goma, aunque no haya terminado de forrar toda la casa por la falta de material,

 

Dificultades

Mi dificultad durante ésta clase fue que no alcanzó el papel de regalo que teníamos para forrar todas paredes de la casa, pero continuaremos forrando la siguiente clase con nuevo material.

 

Conclusiones

En conclusión hemos hecho la mitad de la decoración de la maqueta, la otra mitad la terminaremos la siguiente semana.



Clase de mecánica

Nombre: Vanessa Viteri
Fecha: 13-10-2018
 

Clase de Mecánica - viernes 12 de octubre

 

 

 

Durante ésta clase mi grupo y yo hicimos el techo y forramos las paredes interiores de la casa domótica, el techo lo hicimos con un pliego rojo de un tipo de material parecido a la estructura de un techo hogareño, y las paredes las forramos con papel de regalo con un tapizado hogareño también.

 

 

Logros

Mis logros fueron traer el material requerido para adornar la casa, recortar el techo con las medidas exactas, y forrar una parte de la casa con el papel de regalo con la ayuda de mis compañeros.

 

Dificultades

El problema que tuvimos fue que no alcanzamos a poner todos los utensilios de la casa como la cama para la habitación, el lavabo para los baños, el refrigerador para la cocina, etc.

 

Conclusión

En conclusión terminamos una parte de la decoración de la casa domótica, y la otra parte la terminaremos la siguiente clases.





Clase de mecánica

Nombre: Vanessa Viteri.
Fecha:     09-10-2018.

Clase de mecánica - Viernes 5 de octubre

 

 

 

Durante ésta clase mi grupo y yo trabajamos en lo que es el subterráneo de la casa domótica, lo hicimos con dos planchas de madera, una que es la base de la casa y la otra la que sostiene el subterráneo en la parte inferior, en ésta área pondremos la programación con todas sus conexiones pasadas por pequeños agujeros puestos en cada habitación.

 

Logros

 

Nuestro logro fue que pudimos construir el subterráneo sin que algo se desarmara o dañara dentro de la casa por la presión al martillar los clavos y al final quedara firme, resistente y recto.

 

Dificultades

 

El inconveniente que tuvimos al construir éste fue que algunas veces los clavos de doblaban o se iban para otro lado al martillarlos, pero al final con ayuda del profesor Edgar pudimos arreglarlo y mejorarlo sin problema.

 

Conclusión

 

En conclusión ya tenemos la mayor parte de la maqueta terminada, simplemente faltan agregar las conexiones, poner todas las decoraciones que caracterizan una casa como un baño, comedor, etc y poner el techo que eso es lo último que realizaremos.

 

 

¿Qué me pregunto?

 

Me pregunto si tendremos el tiempo suficiente para trabajar en todo lo que nos falta del proyecto en clases o si tendremos que reunirnos un día en casa de uno de los del grupo para terminarlo en equipo.

Clase de informática

Nombre: Vanessa Viteri
Fecha: 01-10-2018
Curso: 10mo B

Bitácora de robótica #2 (4toParcial)

 

Nuestro componente elegido es el sensor de humedad como dicho en el blog anterior, a continuación se muestra un ejemplo del uso de éste en el área interior de una planta:

 

Pero en nuestro caso el sensor de humedad será utilizado para el ambiente de nuestra casa domótica, por lo tanto será en un área exterior, ya que al ponerlo detectará la humedad en todo el gran espacio de la casa.

 

Dificultades

La dificultad que tenemos es que aún no tenemos la conexiones para empezar con la programación debido al tiempo.

 

Logros

El logro que hemos tenido es que pudimos elegir la mejor opción como componente electrónico, según las condiciones de las que carecemos.

 

Conclusiones

En conclusión tenemos preparado y organizado la manera en que trabajaremos el nuevo componente electrónico, y solo falta realizar la programación con los materiales electrónicos.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



Clase de mecanica

Nombre: Vanessa Viteri
Fecha: 28-09-2018

Diario de trabajo #2 (4toParcial)

 

 

En ésta clase trabajamos en el taller de mecánica en lo que es la decoración de la casa con todos los utensilios adqueridos como mini camas, baños, sillas, mesas, muebles, etc para cada habitación.

 

Conclusiones

En conclusión realizar ésta etapa de la decoración es un muy buen avance y muy divertido sinceramente.

 

Dificultades

El único problema que tuvimos fue que los utensilios son muy caros y no compramos los suficientes para llena todas las habitaciones de la casa.

 

Logros

Logramos poner todo organizadamente, poner todos los objetos en los lugares que correspondía, por ejemplo el mueble en la sala principal y las camas en la habitación.

 

¿Qué me pregunto? 

Me pregunto si en un futuro utilizaremos un techo para la casa domótica, pero en mi opinión es favorable que no lo usemos ya que no se podrán exhibir las habitaciones con sus respectivos utensilios.



Clase de informàtica

Nombre: Vanessa Viteri. 

Fecha: 26-09-2018

Bitácora de robótica #1 (4toParcial) 

Componente electrònico adicional elegido: Sensor de humedad

Fundamentos básicos

Un sensor de humedad es un dispositivo que mide la humedad relativa en un área dada. Puede ser utilizado tanto en interiores como en exteriores. Están disponibles en formas tanto analógicas como digitales.

https://www.puromotores.com/13121694/como-funciona-un-sensor-de-humedad

Dificultades

La ùnica dificultad que tuvimos al elegir el componente fue que al principio elegirìamos el sensor de temperatura pero luego verificamos la funciòn y las ventajas del sensor de humedad.

Conclusiones 

Y con lo anterior llegamos a la conclusiòn de que era mas beneficioso trabajar con el sensor de humedad que con el de temperatura aunque lo trabajarìamos para el ambiente.

Clase de mecànica

Nombre: Vanessa Viteri
Fecha: 21-09-2018

Diario de trabajo #1 (4toParcial)

 

El día de hoy trabajamos en el taller de mecánica, con mi grupo avanzamos en pegar la base de madera para la casa y terminamos de recortar las ventanas y puertas con sus respectivas medidas.

Logros

Terminar de recortar y pegar todo listo ya para pintar y adornar la casa.

Dificultades

El problema que tuvimos fue que las medidas de cada pedazo de cinta recortadas estaban un poco chuecas y al momento de juntar y pegarlo todo quedó disparejo.

¿Qué me pregunto? 

Me pregunto si usaremos pintura para la casa o si lo dejaremos de ese mismo color blanco.

HERRAMIENTAS AUXILIARES DE AJUSTE 




HERRAMIENTAS PARA SUJETAR : tornillo de banco , alicate , pinzas 

HERRAMIENTAS PARA CORTAR : sierra/alicate de corte , cizallas, tijeras 

HERRAMINETAS PARA GIRAR : destornillador , llaves inlglesas

HERRAMIENTAS PARA GOLPEAR : mazo , martillo

EQUIPOS DE PROTECCION PERSONAL 

EQUIPO: casco , guantes , gafas , botas

¿QUE PROTEGE ? :  cabeza , manos , ojos , pies


NORMAS DE SEGURIDAD DENTRO DEL TALLLER : 

 - no correr en el taller
- no manipule herramientas sin supervision del encargado del taller
- ocupar implementos de proteccion en caso de utilizar ciertas herramientas
- utilizar las herramientas para su debido uso

Unidad educativa particular politécnico Mecánica

                                    4to año PAI                                    

                                       10mo B Catolica de Chile                                         

 Vanessa Viteri

19-05-2018 

 

 

Salud ocupacional

 

Seguridad industrial: Es un campo necesario y obligatorio en toda empresa en el que se estudian, aplican y renuevas constantemente los procesos mediante los cuales se minimizan los riesgos en la industria. 

Seguridad e higiene industrial:  Es un área encaminada a formar profesionales capaces de analizar, evaluar, organizar, planear, dirigir e identificar factores que afectan de manera crucial la seguridad e higiene en el ambiente laboral. 

Diferencia entre riesgo y peligro: El riesgo es una probabilidad de que pueda existir el peligro en un lugar determinado, pero con la existencia de correctivos de puede descartar esto, mientras que el peligro ya es algo existente que pueda causar daños. 

Tipos de riesgos

Físico

 ⬇️

Biológico

⬇️

Químico 

⬇️

Mecánico

⬇️

Ergonómico

 ⬇️

Ambiental

⬇️

Psicosocial 
 

 Fuentes:

http://conceptodefinicion.de/seguridad-industrial/ 

http://www.eoi.es/blogs/mintecon/2013/10/29/seguridad-e-higiene-industrial/ 

Clase de mecánica - Casa domótica

 

Durante ésta clase fuimos al taller de mecánica para empezar a trabajar en el proyecto de la casa domótica utilizando como base la planificación de la etapa A: indagación y análisi y los avances de la etapa B: desarrollo de ideas.

Logros

Mi logro en ésta clase fué que al momento de empezar a trabajar en el proyecto ya sabíamos como hacerlo por la planificación que anteriormente realizamos.

Dificultades

Existió un problema y fué que el responsable de cortar la cinta, lo hizo chueco y las medidas ya no eran iguales.

Conclusión 

En conclusión con el paso del tiempo pudimos hacer el proyecto adecuadamente a pesar de los inconvenientes que tuvimos al inicio.

Clase de informática - Casa domótica

En ésta clase comenzamos a realizar la etapa B: Desarrollo de ideas, en la que tenemos que
redactar el avance de nuestro proyecto de la casa domótica. 

Logros

 Mis logro fué que nuestro proyecto va muy bien avanzado con todo lo requerido anteriormente en la etapa de indagación y análisis.

Dificultades

 El inconveniente que tuve al realizar ésta etapa fue que no traje los materiales a tiempo y nos atrasamos un poco pero luego nos mantuvimos al día con el avance. 

Conclusión  

En conclusión la etapa B es un poco dificil en otros aspectos ya que si no te encuentras al día con el proyecto el contendio que pondrás ahí será negativo.

Clase de Mecánica - Casa domótica

En esta clase realizamos la elección del plano de la casa domótica de todos los integrantes de nuestro grupo, y elejimos el diseño más específico, bonito y fácil para nos tomar mucho tiempo en trabajarlo.

Dificultades

Lomás dificil de éste trabajo fue al momento de elejir el diseño ya que todos eran muy buenos pero sinceramente el elejido fué el mejor.

Logros  

Mi logro fué poder reconocer las buenas características o cualidades que éste diseño tenía para ser el elejido.

Conclusión 

En conclusión todos los diseños de los intengrantes fueron muy buenos pero uno de ellos tuvo que ser el elejido para el proyecto de la casa domótica.

Clase en Informática - Casa domótica

Durante ésta clase se trabajó la sección de Etapa A: indagación y análisis, que contiene la planificación y preparación para el proyecto de la casa domótica.

Dificultades 
Mi dificultad al realizar ésta etapa fue que aún no tenía en mente los materiales que iba a utilizar, mi equipo aún no se ponía de acuerdo.
Logros
Mi logro fué que la planificación de realizar el proyecto fué un éxito y al momento de empezar no tuvimos nigún inconveniente,

Conclusión 

En conclusión fué de mucha ayuda crear ésta etapa antes de empezar a trabajar en la casa

domótica ya que asi todo se fué realizando ordenadamente.